研究方法這個(gè)章節(jié)主要描述您是如何開(kāi)展研究的，對(duì)讀者和審稿人而言，這部分內(nèi)容的清晰完整最為重要。與期刊編輯一樣，審稿人在同行評(píng)審的過(guò)程中尤其重視這個(gè)章節(jié)。讀者也會(huì)根據(jù)研究方法判斷研究結(jié)果是否可信。換言之，其他研究者會(huì)根據(jù)研究方法中提供的信息判斷研究結(jié)果和結(jié)論的有效性。
一、研究方法的構(gòu)成要素
1、研究設(shè)計(jì)
描述選擇的研究設(shè)計(jì)，將其與研究項(xiàng)目的目標(biāo)相聯(lián)系，解釋采用這種設(shè)計(jì)的原因以及該設(shè)計(jì)如何幫助實(shí)現(xiàn)研究目的。例如，在一篇發(fā)表在Psych期刊上的文章中，Crawford和Loprinzi(2019)對(duì)他們的研究設(shè)計(jì)進(jìn)行了以下描述：
研究采用了在受試者組內(nèi)實(shí)現(xiàn)平衡抵消和隨機(jī)對(duì)照的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。同一受試者進(jìn)行了三次平衡抵消的試驗(yàn)，一次為對(duì)照運(yùn)動(dòng)，一次為中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)(儲(chǔ)備心率為50%)和一次高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)(儲(chǔ)備心率為80%)。(p. 292)
2、研究對(duì)象
對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行描述，內(nèi)容應(yīng)包括所有與研究相關(guān)的人口統(tǒng)計(jì)信息。如果年齡是研究的影響因素，則應(yīng)對(duì)參與者的年齡分布情況進(jìn)行描述?？梢杂帽砀裾故救丝诮y(tǒng)計(jì)信息。您采用的是哪種取樣方法，隨機(jī)抽樣，選定樣本，還是方便取樣?說(shuō)明選用該種取樣方法的理由，為何這種方法適用于本研究，以及這種方法如何與研究問(wèn)題相協(xié)調(diào)。
例如，Holm et al.(2020)在其題為Big-fish-little-pond effect on achievement emotions in relation to mathematics performance and gender(大魚(yú)小池效應(yīng)如何影響與數(shù)學(xué)成績(jī)和性別相關(guān)的成就感)的論文中利用表格展示了研究參與者的重要人口統(tǒng)計(jì)信息
3、干預(yù)研究
干預(yù)研究設(shè)計(jì)用于調(diào)查特定干預(yù)措施的結(jié)果。干預(yù)措施包括引入新的藥物、治療或教育方法。論文應(yīng)對(duì)干預(yù)措施進(jìn)行詳細(xì)描寫(xiě)，方便讀者理解。
4、數(shù)據(jù)收集方法和流程
描述收集數(shù)據(jù)的方法和具體措施，將信息的可靠性和有效性納入所有采用的研究工具中，描述研究中使用的所有資料。最后，按照先后發(fā)生的順序描述數(shù)據(jù)收集流程。詳細(xì)描寫(xiě)每一個(gè)步驟，盡可能減少偏差，避免對(duì)研究的有效性造成不利影響。
5、數(shù)據(jù)分析
描述數(shù)據(jù)分析方法，對(duì)采用的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方式和功效分析進(jìn)行介紹。在前面引用的同一篇文章中，Crawford和Loprinzi(2019)這樣描述統(tǒng)計(jì)分析：
所有統(tǒng)計(jì)分析均借助SPSS(v.23, IBM, SPSS, Armonk, NY, USA)和JASP(v.0.9.1; Netherlands)完成。采用了頻度分析及貝葉斯分析法這兩種方法。在頻度分析中，通過(guò)計(jì)算重復(fù)測(cè)量方差(RM-ANOVA)調(diào)查對(duì)照運(yùn)動(dòng)、溫和運(yùn)動(dòng)及激烈運(yùn)動(dòng)條件下的記憶結(jié)果差異。在分析大量樣本或較小的樣本規(guī)模時(shí)，貝葉斯重復(fù)測(cè)量方差分析法無(wú)法在保證精度的情況下避免功效流失[66，67]，因此，這一分析方法只能作為頻度分析的補(bǔ)充。貝葉斯重復(fù)測(cè)量方差分析法中，貝葉斯因子大于3.0表明備擇假設(shè)有充分支持[68]。頻度分析中，統(tǒng)計(jì)學(xué)意義設(shè)定為事前假設(shè)α水平等于0.05。(p.295)
二、研究方法的寫(xiě)作建議
1、在進(jìn)行研究前，先列一個(gè)大綱，并隨著項(xiàng)目的進(jìn)展添加具體的信息
這樣一來(lái)，在開(kāi)始論文撰寫(xiě)時(shí)不會(huì)毫無(wú)頭緒。如果論文的目的是對(duì)之前提交的方案進(jìn)行研究結(jié)果報(bào)告，可以從方案中選取一些內(nèi)容，對(duì)其進(jìn)行潤(rùn)色和必要的更新，再加入這個(gè)章節(jié)中。
2、研究方法部分的格式非常重要
因?yàn)檫@會(huì)影響審稿人和讀者的閱讀體驗(yàn)。您應(yīng)仔細(xì)閱讀了解投稿期刊的格式要求，使用恰當(dāng)?shù)母睒?biāo)題對(duì)不同部分的內(nèi)容加以區(qū)分?？梢越梃b目標(biāo)期刊上其他文章對(duì)標(biāo)題和副標(biāo)題的用法。
3、詳細(xì)闡述研究方法
讓讀者能更好地了解您的研究思路。學(xué)術(shù)論文既要細(xì)節(jié)充足，又要言簡(jiǎn)意賅?？梢哉?qǐng)同事們閱讀您的論文初稿，搜集他們的反饋，比如，內(nèi)容是否足夠詳細(xì)，方法闡述部分是否嚴(yán)謹(jǐn)。
4、在文字之間適當(dāng)穿插一些圖片，幫助讀者理解相關(guān)的內(nèi)容
如果研究采用了干預(yù)措施，可以利用圖表對(duì)干預(yù)措施的細(xì)節(jié)或?qū)嵤┓椒右哉f(shuō)明。也可以借助表格來(lái)解釋一些研究活動(dòng)，包括活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間和活動(dòng)參與者。學(xué)者經(jīng)常利用表格將研究問(wèn)題、搜集的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)分析一一對(duì)應(yīng)。
5、向?qū)δ捎玫难芯糠椒巳缰刚频膶I(yè)人士尋求建議
專業(yè)人士的意見(jiàn)非常寶貴，它有助于提高研究方法闡述的清晰度和準(zhǔn)確度。專業(yè)人士還能指出您的論文缺失了哪些重要細(xì)節(jié)?？梢韵驌?dān)任過(guò)同行評(píng)審審稿人的同事尋求幫助，他們的反饋非常實(shí)用，對(duì)于強(qiáng)化您論文內(nèi)容很有幫助。
6、閱讀、閱讀，盡可能多地閱讀論文
向成功發(fā)表論文的學(xué)者學(xué)習(xí)，了解他們闡述研究方法的方式，這能讓您的寫(xiě)作過(guò)程更加輕松順暢。
三、寫(xiě)作注意事項(xiàng)
如果您采用的研究方法在您所屬領(lǐng)域較為普遍，那就無(wú)需對(duì)其進(jìn)行詳盡描寫(xiě)。但是，如果涉及其他之前使用過(guò)同樣方法的研究文章，一定要加上引用標(biāo)注。有一種常見(jiàn)的錯(cuò)誤是，在闡述研究方法時(shí)不提及該方法的可靠性和有效性信息。這會(huì)讓讀者難以判斷研究結(jié)果的有效性。闡述研究方法時(shí)應(yīng)使用過(guò)去時(shí)態(tài)，而不是現(xiàn)在時(shí)態(tài)。將研究方案中的方法闡述部分復(fù)制到論文中時(shí)，要把原來(lái)的將來(lái)時(shí)態(tài)改為過(guò)去時(shí)態(tài)。此外，還需根據(jù)研究的實(shí)際情況，檢查文字部分是否需要進(jìn)行相應(yīng)修改。最后，檢查修改后的內(nèi)容，確保其符合期刊的格式要求。
總之，論文的研究方法在同行評(píng)審中占有重要分量，您需要用心將其做到盡善盡美。虛心向相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士請(qǐng)教，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和反饋，了解這個(gè)部分的技術(shù)細(xì)節(jié)是否充分，以及行文表達(dá)是否通順流暢。提交論文之前務(wù)必進(jìn)行審校。對(duì)于學(xué)者而言，趕時(shí)間是家常便飯。無(wú)論如何，都不能因?yàn)橼s時(shí)間而提交了帶有拼寫(xiě)錯(cuò)誤或其它失誤的文章。您可以找專業(yè)的機(jī)構(gòu)對(duì)論文進(jìn)行潤(rùn)色和審校，然后再提交。
最后，如果您的論文未能成功發(fā)表，可以仔細(xì)閱讀審稿人的評(píng)審意見(jiàn)，然后從頭開(kāi)始，再接再厲。
